，又有人在我身上连续拍了拍，在睡觉中的我简直忍无可忍了，抬起头正准备教训一下坐在我旁边的张刚，结果发现拍我的人不是张刚而是那个美女班主任林琳，此时全班同学的目光都看了过来，有不少的同学带着幸灾乐祸的眼神望着我，希望看到一些他们期待的事情，而坐在一旁的张刚则无奈的摆摆手，心想兄弟我也帮不了你了，面对全班同学的目光，我感觉到自己的脸有点火辣辣的，真背，此时我看到林琳老师的目光略带怒气，她似乎没有想到开学的第二天她的第一堂课竟然有人开始睡觉起来。
刘雨同学，睡的舒服吗？林琳老师口气冷冷的问道，眼神看上去相当不爽。
我无言以对，低了低头，林琳老师看到我哑口无言，接着说看你睡的这幺香，课本里面的内容应该都很熟悉了，这样，你把课本中『劝学』这一篇文章的第一和第二段给我翻译出来。
坐在我旁边张刚顿时瞪大了眼睛，我用余光看到张刚惊讶的样子，我估计老师今天讲的课文不是这一篇，我拿起桌上语文课本，翻开目录开始找这篇课文所在的页数，100页，我的脸上显出几条黑线，果然被我猜中了，我翻到100页，看到『劝学』这篇文章是文言文，好险，小时候被爷爷强逼着读了四书五经，对这种文言文翻译还是不成问题的。
这篇文章的前两段内容是：君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
看完后，我在脑海中思考下，把翻译内容理清一下，便脱口而出君子说：学习是不可以停止的。
靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。
木材直得可以符合拉直的墨线，用煣的工艺把它弯曲成车轮，（那幺）木材的弯度（就）合乎圆的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。
所以木材用墨线量过，再经辅具加工就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那幺他就会智-->>
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