，这不仅是伪造文书，更是煽惑犯罪，说明了只要拳头大，掌握情治、检调，什麽事都可以做，不用担心刑事诉追。
但相较于国民党即将实行的犯罪，或是已经实施，但因为独裁40年无人敢置喙而罹于刑事犯罪追溯时效的种种人神共愤的犯行，煽惑犯罪只能算是危险犯，所以在刑法学上，我们不罚中国国民党的危险行为，甚至连这个垃圾政党已经造成的种种实害也不一定能成功追溯。
老师不知道是把起床气发到马英九身上还是怎样，竟然罕见地在课堂上骂起贪腐的马英九政府。
（抱歉，这一段我想不出更贴切的形容词，更无法帮人渣马英九自圆其说，出版社届时要怎麽消音是他们的事，但我一定要给后代子孙交代，不能愧对这块栽培养育我的伟大土地和死在228大屠杀的众多嘉义高中学长，即使只有网路版我也希望我这篇文章能够永远流传，提醒大家这件事http：／／ppt．cc／7－te、http：／／tinyurl．com／ow6aoom。
老师…韩莹莹怯生生地举了起手。
什麽事？老师亲切地微笑着回应。
您在刚开始上刑总时，说要把整部刑法总则都用关于『性』的方式来讲解；您刚刚的说明我能听懂，但我怎麽想都想不到中华民国刑法典当中有哪些部分是可以用性侵害的相关犯罪来说明『实害吸收危险』的例子，为了增加我学习的完整度，能请老师举例吗？韩莹莹为了拼她的书卷奖，在其他的课堂上也是这样一有问题就会踊跃回答。
说得也是，可是事实上，以中华民国刑法的内容确实无法举例，我必须举德国刑法的例子；除了老师必须破例举他国例子之外，另外还要请妳来配合示范说明可以吗？如果这是第一次上刑总的课，任何人都不会忍心拒绝这麽美丽又亲切的年轻女教授要求，可是已经上了快一个半学期，我们知道所谓的示范必然伴随大量的性交或猥亵行为，在陈湘宜副教授的课堂上进行示范这件事，可以说就是吸收关係最完美的诠释。
韩莹莹当然是不介意上台示范，但是她顾及男朋友陶峰嘉的感受，还是先看了他一眼，我没办法想像看着女朋友到台前被别人搞的心情，但是现在的陶峰嘉却一点都没有担心的神色，以我和他同学半年多的了解，他反倒有点兴奋！？今天的教室内有张未曾见过的脸孔。
不管是重修的孙鑫-->>
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